ATIVIDADES REALIZADAS PELA TURMINHA DO MATERNAL 1 DA PROFESSORA CIBELE, MONITORAS CINTHYA E ANDREA E AS ESTAGIÁRIAS ANGÉLICA E CAMILA.

Os alunos participaram ativamente da aula de música.

 

Realizamos essa atividade para explorar as partes do corpo humano, todos os alunos participaram.

• Com materiais diversos podemos permitir que os alunos explorem suas criações artísticas.

 

Participar do preparo de receitas e da exploração de frutas diversas também fazem parte da aprendizagem dos alunos do maternal I.



 

PLANO DE AÇAO

O QUE? QUEM? QUANDO?

Incentivar as crianças a andarem com o auxilio de um adulto,	Professora/monitoras/alunos	Meses de Março e abril
Ir soltando as crianças aos poucos para adquirirem confiança,	Professora/monitoras/alunos
Coloca-las em pé para andarem segurando nas grades,	Professora/monitoras/alunos
Faze-las andar sempre que se dirigirem para algum lugar com auxilio de adulto.	Professora/monitoras/alunos

Atividades do Maternal 1

Olá, estaremos voltando com as postagens em nosso Blog, visitem sempre para acompanharem os trabalhos dos nossos pequenos!

• Plano de Aula

Sequência didática do corpo humano:

Explorando as partes do corpo através de brincadeiras de faz de conta .

• Objetivo:

Reconhecer e nomear as partes do corpo.

Procedimentos: 

• Organizá-los;
• Estabelecer combinados;
• Explicar e demonstra a atividade ;
• Distribuir os objetos para os alunos realizar a brincadeira;
• Permitir que explorem a atividade;
• Observar e registrar os resultados;

• Avaliação:

Foi uma atividade que despertou o interesse e a curiosidade dos alunos. Todos participaram ativamente da brincadeira.

• Plano de aula

Sequência didática do corpo humano:

• Objetivo:

Explorar as partes do corpo humano

• Procedimentos:

• Organizá-los;
• Estabelecer combinados;
• Explicar o que iremos fazer;
• Investigar se alguma criança identifica o que estava faltando no rosto;
• Permitir que realizem a atividade;
• Observar os resultados;

• Avaliação:

Durante a observação foi possível identificar que muitas crianças souberam responder as questões levantadas.Conseguiram identificar os olhos,as orelhas,a boca,os cabelos,o nariz.

• Plano de aula

Sequência didática do corpo humano

• Objetivo:

Nomear e identificar as partes do corpo humano.

• Procedimentos:

• Organizá-los;
• Estabelecer combinados;
• Explicar o que iremos fazer;
• Distribuir o giz para os alunos desenharem;
• Permitir que desenhem respeitando os seus conhecimentos e os estimulando;
• Observar e registrar os resultados;

• Avaliação:

Alguns alunos já conseguem fazer bolinhas,círculos dizendo que é a cabeça,outros desenham garatujas e dizem que a cabeça,o pescoço,a barriga e as pernas.